论汉语拼音对英语音标教学的正迁移

摘要

一、汉语拼音与英语音标之间产生迁移的基础笔者在教学实践中发现,汉语拼音与英语音标之间存在着许多相同相似之处。教育理论研究证明,两种知识之间的相同和相似之处越多,两者之间越容易产生迁移现象。（一）国际音标19世纪80年代,语言研究者和语言教师经过共同努力,以语言科学研究为基础,以人类学习理论为依据,设计出国际音标（IPA）。从此,世界诸语言的发音便可以进行系统的比较了。因此,音标的出现,为汉语拼音和英语音标的分析比较提供了科学的依据。