人尽其才方能物尽其用

摘要

透过现象看本质,出现这种情况,主要原因是：教师结构性缺编,一方面小学科教师不足,表现为体育、音乐、美术、艺术、信息技术等学科教师严重缺编,而大学科教师如语、数、外严重富余。在任课教师不足的情况下,许多中小学不得不删减信息技术、通用技术、体育、美术、音乐等非考试科目。