提高小学英语教学水平的策略

摘要

一、注重情感教学。激发学习动力 重视师生间的情感交流．使学生对教师有亲近感。古人云：“亲其师而信其道。”小学生学习英语的兴趣跟任课教师有很大的关系。他们喜欢一位英语教师，也往往会喜欢他的英语课，并能主动接受英语知识。因此，激发和培养小学生英语学习兴趣的第一步。就是让学生对英语教师感兴趣。