初高中英语学习方式转变的几点做法

摘要

一、高一是高中英语学习的一道“门槛” 1．认识初、高中英语学习目标的差异，转变观念。同为英语教与学，初、高中英语学习目标和任务却有很大差别，初中英语教学注重培养学生兴趣、开发智力，教学以督促学习，检查落实．亦即习惯养成教育为主。而高中则是加深兴趣、培养学生自主探宄、合作学习的能力和全面运用语言的能力．．因此，高中和初中是两个既有联系，又有区别的学习阶段。