创设情境 提高效率

摘要

新课程倡导灵活多样的教学方式,最大限度地激发学生的自主学习能力和创新能力。化学教学中恰当的情境创设对于激发学生的学习兴趣和潜能,丰富学生的感知,培养学生理论联系实际和学以致用的意识具有重要的作用。那么如何在实际教学中应用情境创设,笔者进行了以下几点尝试。