道德与法治课复习策略刍议

摘要

当前中小学道德与法治课各种教学方式方法可谓百花齐放,给我们的课堂教学注入了生机与活力。但是面对考试,学生如果记不住或记不准学习的内容,就不能很好地获得知识,积累经验,更谈不上运用所学知识去分析解决问题,表达自己的情感态度。