初中语文学困生的学业情绪分析及对策

摘要

经济的发展与教育的支持有着密切的联系,教育在科学技术的发展过程中也应该不断地改革,这样才能适应当前不断变化的形势。现如今,初中语文学科教学中仍然存在一些社会关注的热点问题,其中比较突出的就是学困生问题。学困生的出现不仅对教育的质量产生重要的影响,而且对培养学生的综合素质也同样产生重要的影响。为此,在当前的情况下教师还需要解决学困生存在的学业问题,并强化分析学困生的学业情绪,探讨相应的教学措施,促进学困生教学水平的提高.