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浅谈小学生课外阅读兴趣的培养

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摘要

《新课程标准》提出,小学语文课必须高度重视引导学生课外阅读。首次把语言的积累写进了教学目的,对学生的阅读量还作了明确的规定,要求课外阅读总量不少于150万字。由此可见,在开放的语文教育体系中,课外阅读是语文教育的一个重要组成部分。那么,如何激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯呢?

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来源
《甘肃教育》 |2020年第1期|63-63|共1页
作者
黎鹏;
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作者单位

临潭县城关第一小学;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
小学生; 课外阅读兴趣; 培养;

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