教鞭可以藏起来,惩戒不应藏起来

摘要

现在的学生,知道教鞭的并不多:是因为在现代化的教育进程中,它的教具功能被激光教鞭所代替;重要的是,教师用它敲打调皮捣蛋学生的惩戒功能在国家倡导的赏识教育中黯然失色。说不准到底是什么时候,教鞭失去了它原有的光彩,成为体罚学生的代名词。教育中不能只有表扬和奖励,还必须有批评与惩罚,这样的教育理论大家都理解,也都认可,但是,一提到'教鞭'这个词,很多人不自觉地就想到了体罚,想到了自己孩子的委屈。