体育教学质量现状及提高对策分析

摘要

一、初中体育教学的现状1.忽视了体育教学的重要性。应试教学观念在教学工作中的影响是根深蒂固的,很多教师对于国家实施的新政策不以为意。由于教师没有深刻认识到体育教学的重要性,使得真实体育教学与国家宣导的政策脱离。在课堂上教师只是单纯地设置几个简单的体育教学动作,学生按照教师的要求简单做完之后,便自由活动。简单敷衍的体育教学,严重阻碍了体育教学的发展。2.学生缺乏体育学习意识。