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杨斌; 曹正熙;
酒泉市肃州区总寨镇沙河小学;
背景知识; 兴趣小组; 学习兴趣; 数学教学; 教学内容; 小学;
机译:浅谈如何激发学生的数学学习兴趣的思考
机译:创新问题解决模型对数学学习兴趣的影响
机译:介绍工程背景知识软件系统的特殊问题
机译:使用约束理性框架,根据主体关于目标,约束,优先级,情感和态度的背景知识来激发代理人的偏好
机译:数学信念对介绍学院数学课程数学成功的影响
机译:EASY Minds(鼓励活动以激发年轻思想)计划的原理和研究协议:一项基于小学的数学体育活动整合计划的集群随机对照试验
机译:探究游戏对小学低年级段学生数学学习兴趣的激发
机译:作者:张莹莹,王莹,王莹,生物数学学报JOURNaL OF BIOmaTHEmaTICs激发中Zp随激发能量和复合核的变化
机译:简要介绍了1996年的激光器中1996年的激发以及1996年用于实现此过程的激光器中的激发
机译:系统逐步介绍数学解决方案
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