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贾笃;
定西市安定区宁远中学,甘肃定西743000;
新课程标准; 数学教学过程; 沟通; 信任; 协调性;
机译:新课程标准背景下的PE辅导服务策略研究
机译:新课程标准下高中思想政治课实践教学探索
机译:浅谈新课程标准下的解析几何教学
机译:新课程标准下小学理学教师信息技术素养优化研究
机译:课程改革:课堂教师对实施新课程标准的看法。
机译:迈向反身流行病学:将顺性别的男性和变性女性的性工作者混为一谈并对全球对艾滋病毒感染率的理解产生影响
机译:对新课程标准下学校进行的竞技体育的理解
机译:运用环境下的跨文化视角理解框架。
机译:粘度小于10,000 MPA的粘合剂组合物。是温度不超过160°C,并且在23°C的温度下钢的失业能力超过10 G的钢,是一种复杂的层状结构,易于理解和吸收,易于理解
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:Tuscan谈spray谈
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