合作互动 资源共享——谈幼儿园园际之间的学习与交流

摘要

“合作、共享”是适应时代发展的先进理念，是善于看到自己同行的优点和长处，在保持各自风格和特点的同时，相互学习、相互鼓励、相互支持。当前，实施优质资源的合作共享，不仅是幼儿园内教师携手并进、共同提高的重要途径，还是推进区域教育质量整体提高、促进区域学前教育均衡发展的有效举措。