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董金萍;
静宁县成纪中学;
中学思想政治课; 案例; 哲学常识;
机译:中世纪朝圣者指南中的伊斯兰教,犹太人和东方基督教:来自锡安山方济会修道院的一些例子
机译:浅易北河船等
机译:利用来罗吡咯的职业胆管 - 从体内大教物的体内大教物中的体内动态控制的视角,聚焦在运输车 - 运输车上
机译:公司利用对绩效的影响:来自伊斯兰教的伊斯兰教和非伊斯兰教的证据
机译:在小学,初中和高中教电:一些现实生活中的例子。
机译:通过非侵入性可懂度预测来预测人工耳蜗听众的混响语音的可懂度
机译:教理解,教描述。 “教懂,教描述”
机译:利用文化解决健康不平等问题:来自本土社区的例子。研讨会摘要。
机译:语音智能性计算方法,语音可懂度计算器和语音可懂语程计算程序
机译:懂制造的设计和懂设计的制造
机译:4- [2-(二丙基氨基)乙基] -1,3-二氢-2H-吲哚-2-一(罗匹尼罗)一种新的波克豆脲酶的抑制剂:重新利用药物的一个例子
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