落实'硬指标',为劳动教育提速

摘要

近日,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),提出为构建德智体美劳全面培养的教育体系,根据各学段特点,在大中小学设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育。长期以来,劳动教育被淡化、弱化,一些青少年出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。此次发布的《意见》,可以说是劳动教育的"及时雨"。