小学数学复习课的教学体会

摘要

为了实现有效教学，全面的提高教育教学质量，在小学数学复习课教学中，要使学生获取新的信息，还要使旧知识以新的形式呈现，引导学生从新的角度去探索学习、去分析思考解决问题。达到查漏补缺，温故而知新，将知识点连接起来---求同，把知识点分化开来---求异；更多关注每个学生潜能的培养，习惯和态度的形成，情感与价值观在学习活动中的作用，力求保持整体学习在小学阶段的共同进步，促进学生可持续发展。