提高课堂教学效果的几点思考

摘要

刚从事小学教学的青年教师经验不足导致课堂效率不高,主要原因是对学生的主体性调动不力,课堂设计趣味性不够,教材不熟,因此,使课堂快乐高效就应充分了解小学生的特点及需求,设计出吸引学生的课堂。