基于素质教育视角的中学图书馆建设刍议

摘要

通过分析中学图书馆与素质教育的关系,探讨在中学生素质教育中图书馆应担当的角色,分析素质教育视角下的中学图书馆面临的困难并提出相应的应对策略。