从特殊化命制到一般化求解策略——以高考数学压轴题为例

摘要

高考数学的压轴题虽然是难题,但能够很好地考查学生的数学学科核心素养,是试卷的创新亮点,是命题人员智慧的结晶。一道好题,不应该仅满足于如何求解,而应该对其进行分析与探究,深刻理解其内涵,将题研深做透。高考受时间限制,试题往往都经过简化或特殊化,探究试题更为一般的形式及其求解策略,可以更好地理解问题的本质,有助于提高学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。