在专业写作中成就更好的自己

摘要

从一名普通的幼儿教师成长为一名江苏省特级教师、正高级教师,从一名八十年代的中师生转变为一名毕业于南京师范大学的教育硕士,我一路走来,有成功的喜悦、收获的快乐,更有专业发展停滞不前时的诸多迷茫与困惑,偶尔还会产生“船到桥头车到站时”的满足与懈怠心理。细数这五味杂陈的人生旅途,无论是在幼儿园做一线教师,还是在县教育局做教科员、幼教教研员,我的专业写作似乎从未间断过。