首页> 中文期刊> 《福建教育》 >在亲子阅读中渗透审美教育

在亲子阅读中渗透审美教育

         

摘要

<正>亲子阅读是指家长与孩子一起阅读同一本读物。这能更好地激发幼儿的阅读兴趣,使之养成阅读习惯,发展阅读能力。图画书是文学与美术融合的产物,是幼儿园审美教育的最佳素材之一。如何借助亲子阅读图画书对幼儿进行审美教育,成为我们关注和研究的问题。我们将其融入''''农村家庭亲子阅读指导方法的实践研究''''中,试图通过对家长的指导,使家庭中的亲子阅读有机渗透审美教育,从而实现家园共育。一、营造书香四溢的美育环境环境是实现审美教育的重要途径。要想通过亲

著录项

  • 来源
    《福建教育》 |2017年第42期|P.36-37|共2页
  • 作者

    陈满玉;

  • 作者单位

    南安市美林中心幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 家庭教育;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号