首页> 中文期刊>福建教育 >抽签分班只是机会公平

抽签分班只是机会公平

     

摘要

学校应在新生如何分班、科学安排教师的问题上动一番脑筋,做到有序、合理,保证家长满意。抽签的确是一个最能浇灭家长质疑的良方,但这只是机会公平,不是实质性的教育公平,也不能解决根本问题。对于家长而言,希望教师关注自己的孩子。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号