数学绘本运用于幼儿园集体活动的实践

摘要

数学绘本是以绘本为题材，引入数学概念，将情节内容和数学融为一体的绘本。利用数学绘本，开展幼儿园数学集体活动，就是以数学绘本为载体，借助故事情境，线索及绘本所隐含的数学内容达到教学目标。数学绘本运用于数学集体活动，将数学概念具体化、生活化，不仅可以帮助幼儿理解相关的数学概念，还能发展幼儿逻辑思维能力。