有效提问的艺术 共享对话的境界

摘要

课堂提问是教学中最常用的教学方法，特别是在小学语文课堂教学中，艺术而有效的课堂提问，不仅可以让学生牢固掌握课堂上的新知识，更能够加强学生与教师之间的沟通与交流，充分体现出教师教学信息的双向反馈。本文将就小学语文课堂教学中有效而艺术的课堂提问做探讨，从而进一步改善小学语文教师的课堂提问质量、提高课堂教学效率，为培养学生的语文素养奠定基础。