试卷讲评应遵循“三开放”原则

摘要

语文教学中,教师往往很重视阅读课、写作课,却把复习课、试卷讲评课遗忘在角落。《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：＂语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能,其目的是为了考察学生实现课程目标的程度,检验和改进学生的学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程。＂由此可见,试卷的功能在于促学和促教。试卷讲评课应有两个目标,一是夯实学生学到的基础知识,及时补缺补漏;