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刘菊春;
三明市梅列区教师进修学校;
机译:构建中学英语阅读阅读老师的总结性认知知识框架,并附有说明文字:根据案例研究,第一阶段
机译:文章标记对英语说明文的阅读理解与信息保持的影响(英文)
机译:中国学生说明文阅读的在线推理过程研究(英文)
机译:关于在学院课本准备中应注意的错误的批评:彭光旺的“中国汉语(第二版)”为例
机译:一种多方法设计,用于研究阅读策略的使用和阅读兴趣在EFL语境下八年级学生理解英语说明文字中的作用。
机译:非手术人物或血腥手术的表现形式以及为表现其目的而设计的器械并附有说明文字
机译:对外汉语学习者中级泛读课本习题设计
机译:自动生成阅读理解回顾策略:来自说明文本的问题
机译:注意compat u00ecvel与感应式磁票阅读器及其Edmonson
机译:操作说明文件生成装置,操作说明文件生成方法,操作说明文件生成程序以及根据其记录的操作说明文件生成程序的计算机可读取介质
机译:云设计管理方法,云设计数据库和云设计管理程序
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