推动课堂变革引领三大改变——'双减'之下学校建设'新课堂'的探索与思考

摘要

"双减"政策之下,教育必须回归本质,教学应该回归学校,而作为学校最重要的阵地——课堂,应该顺应形势,推陈出新,实施改革.学校要积极带领师生在行之观念、教之范式、学之方式上做出改变,把传统课堂改造建设成为新课堂.新课堂是培养学生深度学习能力的课堂,要从学习目标、学习动力、学习方式与学习行为上积极改变.