退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
荣维东;
西南大学教师教育学院 重庆 400715;
语用性; 语用能力; 语用内容; 语用实践; 课程重建;
机译:对作者伊斯梅尔·卡达雷(Ismail Kadare)的诗歌和小说中使用类型指示符号的语用分析-涉及社会互动,交流和语言中的不同现实的语用过程的重要性和复杂性
机译:关于语用处理的增量性:ERP调查信息性和语用能力
机译:语用推理语用语义学与语义语用学
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:将项目反应理论(IRT)建模应用于儿童语用学的观察性测度:“语用学观察性测度-2”
机译:非晶半导体氧化物中可见光吸收的本质特性
机译:人类日常生活中的语用和异质行为:强制性仪式的对应物
机译:具有牙本质特性的天然PET天然可咀嚼营养食品
机译:改善生态本质特性的组合物
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。