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黄云英;
闽清县第一中学;
机译:DSM-5从不同角度进行了回顾:目标达成,合理性,证据使用,后果-第2部分:双相情感障碍,精神分裂症谱系障碍,焦虑症,强迫症,与创伤和应激相关的障碍,人格障碍,物质障碍相关和成瘾性疾病,神经认知障碍
机译:两种不同的评分程序之间无法达成目标达成目标。
机译:使用目标达成量表对职业康复中精神病住院患者的目标达成计划进行评估
机译:团队是否达到可用性目标?使用可用性目标设置工具评估目标达成情况
机译:在教练与非教练的背景下研究目标达成比例对目标达成变化的影响
机译:低密度脂蛋白胆固醇目标目标达成率和医师对韩国糖尿病患者目标目标达成的看法
机译:明确使用社会系统的目标达成理论澄清使用社会系统的目标达成理论从目标达成理论中使用社会系统的清晰度
机译:运动目标雷达成像中的伪像。
机译:行动目标达成支持系统,行动目标达成支持方法和行动目标达成支持处理程序
机译:与会话理解AI服务系统相关的会话中确定特定时间点目标达成的最佳会话模式的方法,确定目标达成概率的方法以及计算机可读记录介质
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