首页> 中文期刊>福建基础教育研究 >'半工半读'体制下中职教师校本培训内容设计与操作

'半工半读'体制下中职教师校本培训内容设计与操作

     

摘要

当前,世界各国已普遍认识到,现代化建设的竞争实际上是教育工作者的竞争,而教育的竞争实际上是师资的竞争。中职学校的竞争,很大一方面也是师资力量的竞争,因此建设一支良好的师资队伍是至关重要的,而在职教师的培训又是重中之重。

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》|2009年第7期|124-125|共2页
  • 作者

    丘琰; 何宏宇;

  • 作者单位

    福州第二十二中学;

    福州第二十二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:50:28

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