提高初中化学课堂教学有效性五诀

摘要

@@ 随着课程改革的不断深入,课堂教学有效性问题已成为教育研究与实践的重点.课堂教学的有效性是指在有效的教学时间内,教师在教学的过程中能遵循教学活动的客观规律,通过一定的教学活动,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现特定的教学日标,满足社会和个人的教育价值需求.