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创设思维情景培养数学创新思维

     

摘要

@@ 在当今,创新教育已成为数学教学的一个重点.在实际教学过程中要培养学生的创新思维能力,开发学生的创造力,进而形成勇于创新的品质和精神.可是创新思维能力的培养并不能一蹴而就,它需要思维的积累和发展,只有学生的创新思维得到充分的发展之后,才有可能产生从量变到质变的飞跃,达到真正创新的高度.所以教师要培养学生的创新思维能力,必须在整个教学过程中注重创设创新的思维情境.在多年数学一线教学实践过程中,在新课程改革的锤炼下,我有一些体会.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》|2010年第5期|77-78|共2页
  • 作者

    张金泽;

  • 作者单位

    永春县吾峰中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:50:25

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