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中小学英语片段教学的设计与展示探析——以仁爱版《英语》教材八年级下册第8单元为例

         

摘要

@@ 二十世纪六十年代中期,美国斯坦福大学的艾伦博士首创了教师技能训练的"微格教学((micro-teaching)"模式[1].几十年来,"微格教学"作为教师获取新技能一种方式备受青睐.它的基本过程是,教师准备一节10-15分钟的短课,然后面对一小组学员(不一定是自己的学生)讲课并将教学过程录像下来.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2011年第4期|45-46|共2页
  • 作者

    卢健;

  • 作者单位

    福建教育学院外语研修部;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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