扮演有趣角色开辟作业乐园

摘要

兴趣是最好的老师。小学生的作业设计应符合学生的心理特点，让学生扮演各种有趣角色，在饶有兴趣中自主作业、体验成功，让作业真正成为学生自主探究、大胆创新、发展个性的乐园。