高中英语语法“体验-探究-表达”教学模式研究

摘要

目前，高中英语语法教学普遍存在一味讲解、程式僵化、脱离语境等问题。针对这些问题，笔者构建3E语法教学模式，包括体验（Experience）→探究（Explore）→表达（Express）三个环节，并通过一个教学实例展示该模式的教学设计和操作要领。