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吴庆侠; 刘忠艳; 董海龙;
西藏大学农牧学院动物科学学院;
家畜病理学; 藏族学生; 教学方法;
机译:医学学生核心职员的教学实验室管道病理学教学
机译:虚拟病理学学习资源:对相关健康科学学生进行病理学教学的有前途的策略
机译:探索学生生成视频教学中的学生生成视频教学的效力
机译:言语病理学学生的跨文化交流技巧:三种教学方法的比较。
机译:治疗和教学:使用公开数据探索教学医院的学生评估与患者评估之间的关系
机译:朝着科学教学教学教学中的探讨:对英国学校关键阶段3科学生达到关键阶段3学生的影响的探索
机译:青年与野生动物。五,六年级学生对非家畜的信念和行为
机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
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