医工融合专业创新能力培养的组织建设研究与探索

摘要

为了保障创新能力的培养,支持人才创新培养模式的开展,以医工融合专业为例,探讨创新教育中组织管理体系的建设,根据专业和学生需求,在人才培养过程中实施基于需求的分目标的创新培养,有针对性完善创新组织管理,建立组织保障机制,建设创新型人才培养的组织管理体系。