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韩清滨1; 袁一鸣2;
[1]鞍山师范学院,教务处,辽宁鞍山;
[2]天津理工大学,机械工程学院,天津;
协同育人; 鞍山师范学院; 人才培养; 模式;
机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
机译:应用技术型高校美育与德育协同育人实践探索——以上海应用技术大学为例
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:校企合作模式下计算机学生设计与研发能力培养的探索与实践:*-以牡丹江师范学院为例
机译:社区高校执法道德教育的教学设计与教学方法探析。
机译:高校棒球运动员无锁骨锁骨下静脉血栓形成:一例报告
机译:全员育人视域下高校教师职业素养培育研究——以包头师范学院为例
机译:海军人员支持交付模式探析。
机译:具有前景和背景模式并在前景模式下检测到重要的访问模式以更改背景模式控制参数的数据传输系统
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:方法和装置在压力下蝶鞍山酸和圣帕达斯汀sokeroimiseksi laimeilla酸
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