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面向“双碳”战略目标的水利工程学生创新创业能力培养模式探索——以武汉大学为例

     

摘要

面向“碳达峰碳中和”等国家重大战略目标,当前迫切需要研究水利工程领域学生的创新创业能力培养机制。结合武汉大学的实际情况,建议基于“先创新、后创业”的创新创业教育理念,打通人才培养的“产学研用”全链条,促进学生的就业创业工作。以校企联合培养为驱动力,从多学科交叉融合的课程体系、多方位的协同育人平台、多方式教学模式三个方面构建协同培养模式。遵循复合应用型拔尖创新人才的培养目标,促进工程教育与国际接轨,提高武汉大学水利专业人才的培养质量,为实现“双碳”战略目标输送一大批优秀人才。结合水利行业需求,依托“未来地球”科技攻关项目,通过跨学科国际合作、参加国际学术会议和创新创业赛事,提高学生的国际化视野和跨文化沟通能力。

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