把语文学习的“舞台”还给学生——探讨初中语文教学中如何有效发挥学生的主体作用

摘要

新课程明确指出：“学生是学习的主人，是学习和发展的主体，教师是学习活动的引导者和组织者。教师应引导、组织学生自主地、合作地、探究性地从事学习．努力形成这种新的学习形式。”因此，在语文教学中，教师不仅要教会学生“学会知识”，更重要的是要教会学生“会学知识”。这就要求我们转变教育教学理念。充分发挥学生的主体作用，从而优化语文教学的课堂教学。