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巧用函数法求解物理图像问题

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物理图像是考察学生逻辑思维能力的必要手段,对学生理论联系实际的能力、灵活使用数学的能力是一个很好的培养方面.本文就如何利用数学中的函数思维求解抽象的物理图像问题做一探讨,明确解决这类问题的基本思路.

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来源
《物理之友》 |2014年第12期|45-48|共4页
作者
张存国;
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作者单位

苏州大学附属中学;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
函数式; 物理图像;

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