退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
宋建梅; 王卫国;
张家口教育学院;
信息技术; 教学整合; 专业课程; 财会; 教育信息化; 素质教育; 教学模式; 学科;
机译:将图书馆教学整合到一年级工程课程的课程管理系统中:一项基于证据的研究,旨在研究混合学习对学生的有效性。信息素养水平
机译:高职院校财会专业课程开发与实践
机译:利用认证将可持续信息素养教学整合到医学学校课程中
机译:信息技术与大学英语教学整合的应用研究
机译:将学习策略教学整合到中级会计课程中:会计专业学习策略的使用和课程绩效的变化。
机译:利用认证将可持续信息素养教学整合到医学院课程中
机译:联邦公立大学本科护理和助产教师对辅助教学整合的看法联邦区公立大学护理和产科研究生课程教师对辅助教学整合的看法从公立联邦大学的护理本科课程中了解教师对临床 - 教师护士整合模型的看法
机译:气动弹性响应主动控制的几点体会
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:模拟在信息技术环境中执行的操作课程的多个路径
机译:信息技术环境中事件响应的动态生成行动课程
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。