开展生活化背景下小学综合实践活动的策略研究

摘要

小学综合实践活动课具有鲜明的时代特征,内容丰富形式多样。将此活动置于生活背景下,对于促进教育回归生活和自然本源,培养学生热爱生活、关注社会具有十分重要的意义。本文就此展开阐述与探究,并提出了相关的策略和建议。