谈素质教育理念下的初中体育创新教学策略

摘要

素质教育背景下减负提质已经成为重要的教学目标。课程改革虽然使初中体育教学模式发生了变革,但是教学效果并不理想。受传统教学思想的影响,初中体育教学仍然以学生的知识技能培养为重心,学生在体育学习中没有积极性,以至于学习兴趣低、学习压力大。对此,文章针对初中体育教学中的减负提质策略进行深入探究,以期通过教学模式的创新,更加关注学生的实际需求,培养学生良好的体育习惯。