在初中道德与法治课堂中应用“互动式教学”模式

摘要

在传统的道德与法治教学模式中,教师忽视了学生对于课堂教学的要求和学生在课堂上主体性的发挥,固定的教学模式使得学生对道德与法治课失去兴趣。"互动式教学"是一种新颖的、能够激发学生学习兴趣和创造力的教学方法。互动式教学模式"互动式教学"就是将以往以教师为主导的静态课堂教学改变为师生互动模式的动态教学课堂。