试论高中音乐鉴赏课是实现心育功能最有效的手段

摘要

cqvip:学校教育教学中,各学科都承载着学生心理教育的任务。高中的音乐鉴赏课从本质上是审美教育,这是音乐的特质所决定的,是其他学科无法比拟的。在实践中通过欣赏不同时代、不同国家、不同地区、不同风格的音乐艺术作品,让师生共同感受、体验、表现、创造、评价音乐美的载体作用,进而培养学生的审美能力,陶冶其情操,完善其人格。