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龚述华;
四川省马尔康中学;
留白策略; 高中物理; 有效教学;
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:浅探小学数学课堂教学中的提问有效性的策略
机译:小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养的策略分析
机译:基于学生学习风格的高中物理教学策略
机译:促进高中物理学生构建解释性的电力思维模型:识别和描述基于全班讨论的教学策略。
机译:高中物理中的性别鸿沟:考虑当地社区的背景
机译:不同的习性–物理教学的不同策略? :教师的社会,经济和文化资本与高中物理教学策略之间的关系
机译:通过冷冻保存和洗涤来纯化红细胞用于输注。用高浓度甘油冷冻保存并在各种系统中洗涤后红细胞恢复和残留白细胞。
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
机译:验证方法,其中包括先恢复第一内容提供商的策略,再恢复第二策略的第二提供商的策略,验证至少在与第一个相关的规定上达成一致的策略提供补偿百分比,或者,传输第一个策略已连接给第二供应商的第二策略并传送给供应商的是连接到第一存储介质的;计算机系统;
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