基于持续性评价的学科核心素养

摘要

在教学中落实核心素养,是新课改提出后面临的一个切实问题,对于教学而言,学科核心素养作为核心素养的载体与体现,而教学评价对于落实学科核心素养有着重要的作用.本文拟从基于学科核心素养进行教学理念的转变,持续性评价是基于学科核心素养的教学评价有效手段等方面进行阐释,从内容到形式实现转变,通过多元化、多形式的评价模式,切实改进评价机制,实现对学生的全面培养.