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学会整理突破综合应用创新强化能力——高三一轮复习小结暨二轮复习起动策略

     

摘要

@@ 近几年来,高考数学试题在改革创新的大背景下,不断完善,已形成成熟而稳定的风格和特点;立意鲜明,取材讲究,形式多样,难点分散,层次分明,具有创新意识,整卷充满活力、信度和效度,受到了社会各界的好评.在这样的形势下,我们虽通过了高三第一轮的复习,并初步形成了一定的知识基础、解题方法基础、解题思想基础,然而在解题的系统性、综合性上还是需要下功夫进行突破,以学会处理在知识的交汇点设计的试题.以下就从"抓实基础,突破综合;应用创新,强化能力"方面进行分析讲解.

著录项

  • 来源
    《基础教育论坛(综合版)》|2011年第7期|39-41|共3页
  • 作者

    万丽娜; 咸远峰;

  • 作者单位

    黑龙江省抚远县第一中学;

    黑龙江省抚远县第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 09:07:51

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