高职教师（工科类）职教能力培养的策略探析——以河源职业技术学院为例

摘要

通过对笔者所在学院的个案分析，说明以“就业为导向以能力为本位”的高职教育，教师的职教能力至关重要。文章提出高职教师具备职教能力的基本要求；探讨培养教师职教能力的一些做法；健全高职院校管理机制，推动提高教师职教能力持续发展。